Chères écoles et organismes de formations, nous sommes heureux de vous proposer la parution de ce livre blanc, qui vient questionner un sujet pré-Covid qui nous passionne tous : l’expérience d'apprentissage au sein d’un parcours de formation.
"Chers écoles et organismes de formations, nous sommes heureux de vous proposer la parution de ce livre blanc, qui vient questionner un sujet pré-Covid qui nous passionne tous : l’expérience d'apprentissage au sein d’un parcours de formation. Qui n’a jamais souhaité booster l'efficacité de ses formations ? Qui n’a jamais rêvé d’avoir des apprenants actifs et engagés ? La démocratisation du télétravail et la révolution ChatGPT n’ont fait qu’accélérer le besoin d’impliquer l'apprenant dans ses formations. La pédagogie active, centrée sur l’apprenant, propose une expérience véritablement personnalisée, adaptée et tutorée. Si le maintien des formations lors de la crise sanitaire a été primordial pour beaucoup d’entreprises, les contenus asynchrones (micro-learning, e-learning…) et les outils d'animation (visio, mail, call, partage de document…) semblent toujours des points d’ancrage. Les classes présentielles ont été reproduites en distanciel, mais la perte d'engagement des apprenants, la fatigue et le multi tasking ont été rapidement observés. Au-delà de la promesse de développement des métavers, le risque est d'ancrer ces habitudes et de proposer, derrière l'écran, une expérience désengageante et purement marketing. Nous avons ainsi constaté peu, voire pas d’adaptation aux contenus de formation en temps synchrone. Résultat : un manque de cohérence entre la dynamique affichée des ingénieurs pédagogiques et l'expérience des apprenants. Partenaire digital incontournable pour les écoles et organismes de formation, Glowbl accélère la diffusion des pédagogies actives.
Pour les aider à faire émerger des opportunités de croissance, nous proposons des espaces virtuels dédiés aux pratiques collaboratives et à la pédagogie active. Notre solution simplifie la gestion de projet, facilite l'intelligence collective et l’apprentissage en profondeur dans un environnement convivial. Parce qu’avant tout, ce que nous souhaitons c’est que facilitateurs, formateurs comme apprenants aient du plaisir à transmettre et à apprendre ! Nous vous souhaitons une enrichissante lecture !"
